
Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) merupakan salah satu program evaluasi yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) dalam rangka memetakan mutu pendidikan di seluruh Indonesia. Tahun ini, MTsN 6 Demak kembali melaksanakan ANBK dengan tiga komponen utama yang diujikan, yaitu literasi membaca, numerasi, dan survei karakter. Kegiatan ini berlangsung pada bulan Agustus 2025 dan diikuti oleh peserta didik kelas VIII. Pelaksanaan ANBK di MTsN 6 Demak berlangsung dengan lancar dan tertib, menunjukkan kesiapan teknis dan semangat kolaboratif dari seluruh pihak yang terlibat, baik guru, tenaga kependidikan, peserta didik, hingga tim teknisi dan proktor.
Tujuan dan Manfaat ANBK
ANBK bukanlah ujian yang ditujukan untuk mengevaluasi prestasi individu siswa, melainkan bertujuan untuk mendapatkan gambaran menyeluruh mengenai kualitas pembelajaran dan lingkungan belajar di satuan pendidikan. Oleh karena itu, yang menjadi sasaran adalah sampel siswa kelas VIII, bukan seluruh siswa.
Tiga materi utama yang diujikan yaitu:
- Literasi Membaca: Mengukur kemampuan siswa dalam memahami, menafsirkan, dan mengevaluasi teks bacaan.
- Numerasi: Mengukur kemampuan siswa dalam memahami dan menerapkan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari.
- Survei Karakter dan Lingkungan Belajar: Menggali informasi tentang nilai-nilai yang dianut siswa serta kondisi psikososial dan lingkungan belajar di sekolah.
Teknis Pelaksanaan ANBK di MTsN 6 Demak
Pelaksanaan ANBK di MTsN 6 Demak berlangsung selama dua hari dan dilaksanakan dalam dua sesi setiap harinya. Kegiatan ini didukung oleh tim proktor, teknisi, serta pengawas ruang yang telah mendapatkan pelatihan sebelumnya. Seluruh proses asesmen menggunakan sistem online melalui komputer yang tersedia di laboratorium komputer sekolah.
Untuk memastikan kelancaran pelaksanaan, MTsN 6 Demak telah melakukan berbagai persiapan, antara lain:
- Simulasi ANBK untuk membiasakan siswa dan tim teknis dengan sistem ujian berbasis komputer.
- Gladi bersih yang dilaksanakan beberapa minggu sebelum pelaksanaan resmi.
- Koordinasi intensif antara kepala madrasah, proktor, teknisi, dan guru pendamping untuk memastikan kesiapan perangkat dan sistem.
Selama pelaksanaan, para siswa masuk ruang ujian secara bergantian sesuai jadwal sesi masing-masing. Setiap siswa menggunakan perangkat komputer yang telah disediakan oleh sekolah. Proktor dan teknisi berjaga penuh untuk memastikan tidak ada kendala teknis seperti gangguan jaringan atau perangkat.
Antusias dan Disiplin Siswa
Salah satu hal positif yang patut diapresiasi adalah antusiasme siswa dalam mengikuti ANBK. Meskipun sifatnya bukan ujian kelulusan, para siswa tetap menunjukkan sikap disiplin, tanggung jawab, dan fokus saat mengerjakan soal.
Guru pendamping juga terus memberikan motivasi dan arahan, menekankan bahwa keikutsertaan dalam ANBK adalah bagian penting dari kontribusi siswa dalam peningkatan kualitas pendidikan nasional.
Refleksi dan Harapan ke Depan
Pelaksanaan ANBK di MTsN 6 Demak berjalan sukses tanpa kendala berarti. Ini tidak lepas dari kerjasama yang solid antara seluruh unsur madrasah. Selain itu, hasil dari ANBK nantinya akan digunakan sebagai bahan evaluasi internal untuk terus meningkatkan mutu pembelajaran, memperbaiki metode pengajaran, serta menciptakan lingkungan belajar yang lebih kondusif.
Kepala MTsN 6 Demak menyampaikan bahwa pelaksanaan ANBK bukan sekadar rutinitas administratif, melainkan menjadi cermin mutu pendidikan yang sesungguhnya. “Kita tidak hanya menguji kemampuan siswa, tetapi juga merefleksikan bagaimana proses belajar mengajar dan budaya sekolah berjalan selama ini,” ujar beliau.
Penutup
Dengan semangat BerAKHLAK, MTsN 6 Demak terus berkomitmen menyelenggarakan pendidikan yang bermutu, inklusif, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. ANBK adalah salah satu langkah strategis untuk menciptakan pendidikan yang lebih baik dan berbasis data. Diharapkan, hasil dari asesmen ini menjadi titik tolak untuk perbaikan berkelanjutan demi kemajuan madrasah dan peserta didik di masa depan.